Alunos com altas habilidades mergulham na robótica
Parceria entre Semed e INDT leva estudantes da rede municipal a atividades de robótica, impressão 3D e desenvolvimento de jogos
Estudantes da rede municipal de Manaus com indicativos de altas habilidades e superdotação ampliaram, nesta sexta-feira (18), o contato com novas tecnologias durante uma imersão em Robótica Educacional realizada em parceria entre a Secretaria Municipal de Educação (Semed) e o Instituto de Desenvolvimento Tecnológico (INDT).
A atividade reuniu 20 alunos de escolas de diferentes zonas da capital e integrou uma proposta de formação voltada ao estímulo da criatividade, do raciocínio lógico e da capacidade de desenvolver soluções por meio da tecnologia.
A iniciativa foi coordenada pelo Núcleo de Atendimento Municipal de Altas Habilidades/Superdotação (Namah/S), que acompanha estudantes da rede com características de desempenho acima da média em determinadas áreas.
Tecnologia na prática
Durante o encontro, os alunos participaram de atividades práticas com kits Lego Robotics, trabalhando conceitos de programação, construção, resolução de problemas e colaboração.
A parceria também prevê ampliar o acesso desses estudantes a formações em áreas como impressão 3D e desenvolvimento de jogos.
Segundo a diretora de Inovação e Educação do INDT, Luana Lobão, o objetivo é transformar a criatividade e o potencial dos alunos em projetos ligados à inovação.
“O nosso principal foco é trabalhar na capacitação desse público, para que eles usem a criatividade, utilizem e desenvolvam o melhor que eles têm para fazer projetos de tecnologia e inovação”, afirmou.
Apoio às famílias
Enquanto os estudantes participavam das atividades práticas, pais e responsáveis acompanharam a palestra “Como compreender os filhos com Altas Habilidades/Superdotação e Alta Performance”.
O encontro abordou características, potencialidades, necessidades e formas de acompanhamento desses estudantes, numa tentativa de aproximar família e escola no processo de desenvolvimento das habilidades identificadas.
O secretário municipal de Educação, Arone Bentes, destacou que o atendimento especializado já integra a política educacional da rede municipal e que a parceria amplia as possibilidades oferecidas aos alunos.
“Essa parceria fortalece esse trabalho e amplia as oportunidades para que essas crianças desenvolvam ainda mais suas habilidades, por meio de novas experiências e aprendizagens”, afirmou.
Da zona rural
Entre os participantes estava Enzo Manuel dos Santos, de 12 anos, aluno do 7º ano da escola municipal Rainha dos Apóstolos, localizada no quilômetro 23 da BR-174.
Morador da zona rural e com média 9 nas disciplinas, o estudante contou que a experiência com robótica abre novas perspectivas de aprendizagem.
“Robótica, inteligência artificial, qualquer coisa que esteja ligada a isso é o futuro. Conforme eu vou aprendendo, isso pode ajudar tanto nos meus conhecimentos gerais quanto no meu futuro”, disse.
Para Enzo, participar da atividade também tem um significado especial por causa da distância entre a comunidade onde vive e os espaços de formação tecnológica.
“Eu moro numa zona rural, de difícil acesso, mas eu consegui, e isso para mim é muito gratificante”, afirmou.